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專業教學設計與創意設計之四展示交流(二)

發布人:發布時間:2015年06月05日點擊數:

 

設計有亮點,創意有新招
----專業教學設計與創意設計之四展示交流(二)
2015年5月19日,雜技跟頭、柔術、對手頂、綢吊4節課8位教師進行了設計課展示;5月22日美術2節課10位教師進行了設計課展示;5月27日武術長拳組合1節課7位教師進行了設計課展示。每節課后,呂佩橙教授都跟學生和教師進行了交流與指導,孫盛雅副校長及其他聽課教師也一起參加了交流。
本次專業教學設計與創意設計展示交流活動以小組為單位,首先小組成員共同研討合作完成撰寫《專業課教學設計教案》,其次由小組推薦的任課教師完成20-30分鐘的設計課展示,最后是專家點評與指導,根據專家指導意見修改完善《專業課教學設計教案》,依據修改完善后的教案進行評比和打分。本次的《專業課教學設計教案》是在原來《專業課教案》的基礎上增加了“設計重點和教學導向”,重點突出教學過程的設計,要求教學過程中環節設計清晰,體現3-6個環節。重點考察每個環節的教學方法、選取擬用教學方法的原因、成效預設、評價與反饋這四個方面的設計意圖。這次專業教學設計與創意設計展示體現每個專業的每節課都體現了“設計有亮點,創意有新招”。(孫盛雅)